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Formación en líderes para la prevención del consumo de drogas: libreDdrogas (2012-13) (TEACHING LEADERS ON DRUG ABUSE PREVENTION)


UNIA
Objetivos:

Con esta asignatura se pretende formar dinamizadores juveniles para el desarrollo de acciones preventivas ante el consumo abusivo de drogas en los entornos universitarios. Para ello se plantean los siguientes objetivos específicos:

- Promover la capacidad de reflexión crítica sobre el desarrollo personal y social, dentro de una perspectiva bio-psico-socio-cultural-ecologica, en contextos universitarios.
- Promover iniciativas para desarrollar actividades en el ámbito de la prevención de la drogodependencia en la universidad.
- Permitir una mejor comprensión sobre la formación de la identidad personal, encaminada a la promoción de estilos de vida saludables y de la construcción de una conciencia sobre la salud.
- Proporcionar conocimientos para saber intervenir y trabajar en la educación de iguales.
- Conocer algunas formas de intervención en el área de la formación profesional superior.
- Adquirir competencias que permitan desmitificar ideas preconcebidas sobre el fenómeno de consumo.
- Reconocer que el consumo, es un fenómeno universal,  que todos estamos expuestos a sus riesgos y que todos debemos conocer y prevenir esos mismos riesgos.
- Identificar los diferentes factores que influyen en el fenómeno de consumo, expresamente factores de riesgos y factores de protección.
- Conocer los distintos tipos de drogas, la naturaleza y principales características de cada una de estas sustancias.
- Conocer los principales efectos que producen el consumo de las mismas.
- Conocer los posibles riesgos que conlleva su consumo.
- Poder identificar consumos problemáticos.
- Comprender el sentido y alcance que tiene la prevención dentro del ámbito universitario, reconociendo los niveles y enfoques de acción.
- Aprender el manejo de la red de atención con objeto de poder hacer uso de los recursos en función de posibles necesidades.


Departamento:

Responsable de la Asignatura:

José Ignacio Aguaded Gómez


E-mail del Responsable: PARA CONSULTAS DE MATRICULACIÓN DEBE PONERSE EN CONTACTO CON LA SECRETARÍA DE SU FACULTAD, PARA OTRAS CONSULTAS ADMINISTRATIVAS O DE GESTION malaga@unia.es, PARA CONSULTAS SOBRE METODOLOGÍA, PROFESORADO... a innovacion.docente@unia.es


Introducción a los sistemas fotovoltaicos (2012-13) (Introduction to photovoltaic systems)


UNIA
Objetivos:

1.- Conocer y analizar la realidad y potencialidad de la Energía Solar Fotovoltaica en el marco de las Energías Renovables. 2.- Identificar y analizar los parámetros de caracterización de un sistema fotovoltaico. 3.- Conocer, identificar y diseñar los bloques que componen un sistema fotovoltaico, bien sea autónomo o conectado a red. 4.- Adquirir capacidad para interpretar información técnica relativa a los elementos integrantes de un sistema fotovoltaico 5.- Conocer y analizar las diferentes tecnologías existentes de sistemas fotovoltaicos 6.- Manejar e identificar herramientas para el diseño de sistemas fotovoltaicos 7.- Desarrollar capacidades para el trabajo en equipo.


Área de Conocimiento:

Tecnología electrónica


Departamento:

Responsable de la Asignatura:

Emilio Muñoz Cerón


E-mail del Responsable: PARA CONSULTAS DE MATRICULACIÓN DEBE PONERSE EN CONTACTO CON LA SECRETARÍA DE SU FACULTAD, PARA OTRAS CONSULTAS ADMINISTRATIVAS O DE GESTION malaga@unia.es, PARA CONSULTAS SOBRE METODOLOGÍA, PROFESORADO... a innovacion.docente@unia.es


Cooperación para el desarrollo en asentamientos humanos. Soluciones para un habitat sostenible (2012-2013) (COOPERATION FOR HUMAN SETTLEMENT DEVELOPMENT. SOLUTIONS FOR A SUSTAINABLE HABITAT)


UNIA
Objetivos:

Partiendo de un marco pluridisciplinar, formar recursos humanos para cooperar con países en vías de desarrollo que tengan en cuenta todas las necesidades básicas que giran en torno a la habitabilidad de los asentamientos y  aborden las soluciones desde un punto de vista integral.

Capacitar al alumno para el empleo de los instrumentos básicos que le permitan colaborar en la erradicación de la pobreza mediante la mejora de los entornos degradados y deficitarios.

Acercar al alumno al sentido del habitar en general y más especificamente a las problemáticas de la habitabilidad precaria.


Área de Conocimiento:

Arquitectura, urbanismo, ingeniaría, medioambiente


Departamento:


Formación en líderes para la prevención del consumo de drogas: libreDdrogas (2013-14) (TEACHING LEADERS ON DRUG ABUSE PREVENTION)


UNIA
Objetivos:

Con esta asignatura se pretende formar dinamizadores juveniles para el desarrollo de acciones preventivas ante el consumo abusivo de drogas en los entornos universitarios. Para ello se plantean los siguientes objetivos específicos:

- Promover la capacidad de reflexión crítica sobre el desarrollo personal y social, dentro de una perspectiva bio-psico-socio-cultural-ecologica, en contextos universitarios.
- Promover iniciativas para desarrollar actividades en el ámbito de la prevención de la drogodependencia en la universidad.
- Permitir una mejor comprensión sobre la formación de la identidad personal, encaminada a la promoción de estilos de vida saludables y de la construcción de una conciencia sobre la salud.
- Proporcionar conocimientos para saber intervenir y trabajar en la educación de iguales.
- Conocer algunas formas de intervención en el área de la formación profesional superior.
- Adquirir competencias que permitan desmitificar ideas preconcebidas sobre el fenómeno de consumo.
- Reconocer que el consumo, es un fenómeno universal,  que todos estamos expuestos a sus riesgos y que todos debemos conocer y prevenir esos mismos riesgos.
- Identificar los diferentes factores que influyen en el fenómeno de consumo, expresamente factores de riesgos y factores de protección.
- Conocer los distintos tipos de drogas, la naturaleza y principales características de cada una de estas sustancias.
- Conocer los principales efectos que producen el consumo de las mismas.
- Conocer los posibles riesgos que conlleva su consumo.
- Poder identificar consumos problemáticos.
- Comprender el sentido y alcance que tiene la prevención dentro del ámbito universitario, reconociendo los niveles y enfoques de acción.
- Aprender el manejo de la red de atención con objeto de poder hacer uso de los recursos en función de posibles necesidades.


Departamento:

Responsable de la Asignatura:

José Ignacio Aguaded Gómez


E-mail del Responsable: PARA CONSULTAS DE MATRICULACIÓN DEBE PONERSE EN CONTACTO CON LA SECRETARÍA DE SU FACULTAD, PARA OTRAS CONSULTAS ADMINISTRATIVAS O DE GESTION malaga@unia.es, PARA CONSULTAS SOBRE METODOLOGÍA, PROFESORADO... a innovacion.docente@unia.es